Laura Diz
Atención Temprana del desarrollo infantil
Valoración, evaluación e intervención en los Trastornos del
desarrollo, conducta, aprendizaje y ALTAS CAPACIDADES (AACC)
Esp. en Desarrollo de las Altas Capacidades (Univ de Córdoba)
ESTAMOS AHÍ
CUANDO NOS
NECESITAS
Recuperando la Comunidad Educativa
Bullying y Violencia escolar
Ante los tiempos que corren, es imprescindible que tanto el Docente, como la Escuela y la Familia, se involucren en igual medida ante las dificultades de los niños.
Es por eso que el Abordaje busca como principal objetivo ser un MEDIADOR que posibilite optimizar los vínculos Escuela-Familia para así crear lazos firmes y redes de contención para afrontar las diversas problemáticas de Desarrollo, Conducta y/o Aprendizaje que pueda tener el niño desde su inicio en la Etapa Escolar que ocupará un lugar central en su vida y la de su familia.
Bajar ansiedades conociendo las Fortalezas y Debilidades mas allá de
una etiqueta, que solo logra paralizar tanto al Maestro, como a los Padres.
Así y con un seguimiento periódico de Evolución, se irán ajustando las
Estrategias brindadas a partir del conocimiento integral del Paciente.
Detección, contención y modificación de las actitudes violentas en la comunidad, escuela y el hogar
Acompañamiento a docentes y padres para el abordaje de conductas violentas mediante intervención directa (talleres para niños y adultos) o indirectas (estrategias para padres y docentes)
La interacción constante con la Escuela,
la Familia y los Profesionales de la Salud intervinientes, genera acuerdos, responsabilidad, y sostén.