La Evaluación Global del Desarrollo (EGD) es el análisis de todas las áreas del desarrollo y funciones cognitivas, incluyendo inteligencia emocional y habilidades sociales: DESARROLLO, CONDUCTA Y APRENDIZAJE.
El proceso de evaluación diagnóstica comienza con una entrevista a la familia, de amplia duración, principalmente para escuchar el motivo que los lleva a hacer la consulta. Poder conversar acerca de la historia de vida del bebe, niño o niña permite comenzar a sumar todo dato importante o relevante.
- Tiene como objetivo responder las dudas de los padres y orientarlos con sugerencias devenidas de sus consultas.
- En caso que la familia lo decida, se continúa el proceso mediante encuentros con el bebe o niño, quien siempre podrá acceder al espacio de consulta acompañado por mamá o papá si así lo requiere.
- Se evalúa a través del juego, actividades motrices, de pensamiento lógico, de organización, visopercepción, atención, concentración, acertijos, lectoescritura y tambien a traves de la observación, la interacción, screening y test estandarizados (batería de neuropsicología del aprendizaje), para que los chicos puedan disfrutar del proceso.
- Se respeta siempre que se sientan a gusto, pudiendo salir de la sala las veces que necesiten para ir a ver a su papá o su mamá que aguardan en la sala contigua.
- Durante esta etapa, en la cual se mantiene un contacto fluído con la familia en cada entrevista, se acuerda un último encuentro con los padres con explicación y entrega del informe final, el cual dará respuesta al motivo de consulta, incluyendo estrategias para la escuela y el hogar si así lo solicitan.
- En caso de sugerirse acompañamiento profesional, la familia podrá decidir continuar con quien deseen.
- La evaluación global del desarrollo (EGD) puede ser presentada ante la escuela, neurólogos, pediatras, psicólogos, terapistas ocupacionales, etc, ya que cuenta con el detalle de cada test, resultado, significado del mismo, análisis, conclusión y sugerencias.
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